“การประเมินอีพอร์ตโฟลิโอ” และ เตรียมนำเสนอ BLOG
การฝึกปฏิบัติ:
นศ.จัดทำ Google Form ประเมินแฟ้มสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ (e-portfolio)
โดยให้เพื่อนอย่างน้อย 5 คน รับชมผลงาน และ ให้ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนางาน
>> สร้าง/จัดทำแบบประเมิน โดยเพิ่มรายการประเมิน จากตัวอย่างนี้ เป็น 10 รายการขึ้นไป
>> สร้าง(โพสต์)บทความ
ชื่อเรื่อง “สรุปรายงานการประเมินแฟ้มสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ (e-portfolio)
ของ .........................รหัสประจำตัว ชื่อ นศ. ”
>> ใช้ป้ายกำกับ “ชื่อของนักศึกษา” และ “การประเมินอีพอร์ตโฟลิโอ”
เตรียมนำเสนอ BLOG ดังนี้
ชุดที่ 1 นศ. 26 คน
- จัดเป็นกลุ่มย่อย กลุ่มละ 8-10 คน [ - เป็นชุดเดียวกับการประเมินอีพอร์ตโฟลิโอ ]
- ใช้เวลาคนละ ไม่เกิน 10 นาที นำเสนอผลงาน BLOG เป็นรายบุคคล
- กิจกรรม เริ่มเวลา 9.00 น. - 13.30 น.
ชุดที่1 เสาร์ 31 มกราคม (กลุ่มย่อย 3 กลุ่ม)
ชุดที่ 2 เสาร์ 7 กุมภาพันธ์ (กลุ่มย่อย 3 กลุ่ม)
- ให้ทุกกลุ่มแจ้งรหัสประจำตัว ชื่อ-นามสกุล มาตามลำดับ
ลงรายละเอียด โดยระบุว่าเป็นกลุ่มที่....
(จัดลำดับกลุ่มและลำดับที่ ในการนำเสนอมาให้เรียบร้อย)
9.00 - 10.30 น. กลุ่มที่ 1
10.30 - 12.00 น. กลุ่มที่ 2
12.00 - 13.30 น. กลุ่มที่ 4
